保育所等訪問支援とは

集団の中で“その子らしく”過ごせるように

保育所等訪問支援とは、障害のある子どもが保育所や学校などで集団生活を送るために職員に対して支援をおこなうサービスです。
児童福祉法に基づく障害児通所支援サービスのひとつで、2012年(平成24年)の児童福祉法改正で創設されました。

障害のある子どもが集団生活をする際には、さまざまな困りごとが生じることがあります。
保育所等訪問支援では、専門知識を持った支援員が保育所や学校、放課後児童クラブ(学童)などの「集団生活の場」に訪問し、子どもの様子を観察し、どのようなことに困っているのか、その原因はなにかを分析します。そして、どうすれば困らなくて済むようになるかを考え、子どもが楽しく快適に過ごせるように支援します。

ちなみに、「保育所等」とありますが、訪問先は、保育所に限らず幼稚園、認定こども園、小学校、中学校、特別支援学校(養護学校)、学童保育所など、子供が「集団生活を送る場」のことです。

ご利用のきっかけとなる課題

友だちとの関わりがうまくいかない

友だちとの関わりがうまくいかない

遊び方がわからない、トラブルになりやすい、集団遊びに入れないなど
→ 集団に馴染めるように関わり方をサポートします。
行動面の課題

行動面の課題

・自傷行為や他害行為がある
・授業中の離席・離室が多い
→ 安全面・生活面を整え、行動改善につながる支援を行います。
集団生活に適応しづらい

集団生活に適応しづらい

・環境の変化に敏感
・指示が通りにくい、不安が強い
→ 学校・保育所で安心して過ごせるよう環境調整や関わり方を提案します。

まとめ

現場の実情に寄り添いながら、職員の負担軽減と保育の質向上を目指し、チームでお子さまを支える体制づくりをサポートします。

訪問は月1〜2回が一般的で、緊急性が高い場合には頻度を増やすことも可能です。
1回あたりの訪問時間は約2時間で、子どもへの直接支援と、先生やスタッフへの助言・情報共有などの間接支援を行います。